学院召开干部教师下基层深度调研成果交流会 

　　10月28日下午，学院召开干部教师下基层深度调研成果交流会，7位教师与大家分享了参加下基层深度调研活动的收获和体会。学院副院长汤艳红参加会议并讲话。
 
　　作为校园文化建设的重要抓手，2013年以来，学院连续四年开展干部教师下基层深度调研活动，共有25位教师、56人次参加下基层调研，调研对象涉及苏州市区及下辖各县市的33个乡镇（街道）和村（社区），调研主题涵盖了村级经济发展、社区治理、基层党建、现代农业发展、美丽镇村建设、特色小镇建设等，取得了丰硕的调研成果。通过开展下基层深度调研，学院干部教师加深了对基层的了解，掌握、积累了大量的一手资料和素材，丰富了实践经验，为提高培训教学和科研工作水平、推进培训工作创新起到了重要的推动和促进作用。

　　在成果交流会上，7位教师介绍了各自下基层调研的活动开展情况和取得的调研成果。大家表示，学院组织干部教师下基层调研，是帮助大家走进基层、多接地气的一项重要举措，对教师实现自身的专业成长、对学院增强培训的针对性和实效性提供了重要助力，意义重大、成效明显。围绕进一步搞好干部教师下基层调研工作，大家也提出了很好的建议，主要有：调研点的选取要进一步结合培训教学需要，注重典型性；增强下基层调研活动的延伸性，对历年的调研点按特色进行分类梳理，为培训教学服务；加大对调研点的跟踪研究，对调研对象提供针对性的咨询服务…… 

　　听取大家交流发言后，汤院长表示，经过几年来的积淀，学院干部教师下基层深度调研活动呈现出不少新特色和新亮点，调研内容由点到面、调研针对性不断增强、调研成果转化率不断提高，下基层调研活动的重要作用日益显现。下一步，学院将进一步增强干部教师下基层调研活动的针对性和实效性，不断提高调研效果。同时，汤院长还就下一步推进教职工队伍建设提出三点要求：一是进一步增强提升教职工队伍素质的责任感和紧迫感，做到高定位、准发力、严要求；二是扎实推进“人才强校”工程，建设高素质教职工队伍，加大教职工学习培训、考察交流、赴基层调研挂职力度，推进精品课程建设，实施名师工程；三是着力完善适合干部院校特点的师资考核评价体系，坚持改革创新，建立和完善充满生机与活力的工作机制，全面调动教师的积极性，助力教师成长成才。