——学院召开第七期“读书论坛”

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。处于终身学习的时代，面对学院专业化建设对教师素质能力提出的新要求，加强读书学习已成为我院教师丰富知识、陶冶情操、提升素质、实现成长的有效途径。
　　为进一步激发读书热情，活跃校园文化，营造清风满园的书香氛围，学院办公室和读书协会今年联合开展了“读书论坛”活动，创新学习形式和校园文化建设载体，深入推进校园文化建设。12月27日下午，学院在3号教室召开了2012年第七期“读书论坛”。学院领导和干部教师参加了此次论坛。
　　本期论坛，首先由蔡俊伦、金凌和杨惠明三位老师作论坛交流。蔡老师围绕学习阅读史政著作《大国崛起》，介绍了15世纪以来葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个国家成为世界性大国的历程和兴衰成败的经验教训，并对如何建设美丽中国、实现民族伟大复兴提出了自己的观点。金老师围绕阅读美国“成人教育之父”戴尔•卡耐基的著作《人性的弱点》，介绍了如何在日常生活、职业活动和社会交往中与人打交道，并有效地影响他人，为自己创造幸福美好的人生。杨老师则结合阅读英国物理学家史蒂芬•威廉•霍金的通俗科普著作《时间简史》，为大家讲解了宇宙的起源、时空、黑洞等天文学的基本知识。
　　

       

 

 

 

 

　　三位老师交流结束后，孙坚烽副院长对今年的“读书论坛”活动进行了点评。孙院长指出，作为加强校园文化建设的重要内容，今年“读书论坛”活动的举办，不但为教师学习成长提供了相互交流的平台，也为促进学院发展提供了文化驱动力。“读书论坛”举办以来，共开展7次交流活动，17位教师走上讲台，同大家交流读书心得，分享人生经验。事实证明，“读书论坛”是一个好组织、好形式、好平台，取得了好成效。今后，要继续推进这项活动，争取取得更大成绩，为我院教师成长发挥更大作用。
　　最后，孙院长结合自身读书学习的经历，从读书、“读书论坛”、人生追求三个层面，畅谈了自己的体会，并勉励大家爱读书、读好书、善读书，把读书当成一种生活态度、一种工作责任和一种精神追求，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，让读书成为习惯，用阅读滋润心灵，不断成长，为学院发展做出更大的贡献。