发布时间:2011-03-11 09:23:30阅读次数:7726
“发展规划”引起热议 “两份报告” 激发共鸣
——全体教职工热议学院新五年发展规划和工作报告
按照六届四次教职工大会的议程安排,3月9日,学院全体教职工以处室为单位,就学院2011—2015年发展规划、2011年学院工作报告和工会工作报告以及规章制度进行了热烈讨论。大家说体会,谈心声,提建议,以高度的政治热忱、强烈的参与热情共商发展大计,共谋发展对策。党委班子成员深入各处室,分头听取了教职工的意见和建议。
焦点一:一个“著”字确立了发展定位的新航标
在学院新五年发展规划中,将以往学院愿景中“打造全国知名教育培训基地”的提法改为“创建全国著名教育培训基地”。“知名”和“著名”,虽然只是一字之差,但充分印证了学院在干部教育培训道路上不断创优、努力竞先的奋斗足迹,更为新形势新任务下学院献智苏州经济社会发展和全国基层干部队伍建设打开了新的事业格局。大家纷纷表示,要积极响应学院新五年发展规划号召,自加压力,奋勇前进,为创建全国著名的教育培训基地而不懈努力。
焦点二:“三个力”开启了品牌建设的新征程
品牌就是实力,品牌需要核心竞争力。不断强化品牌实力是我们打造特色教育培训基地的需要。在学院新五年规划和2011年工作报告中,都明确提出要努力打造具有“自主创新力”、“核心竞争力”和“品牌影响力”的特色教育培训基地。大家纷纷表示,“三个力”的提出,充分体现了新一届党委在学院面临全新发展机遇和挑战时的新思路和新胆略,这对于我院加强教育培训品牌建设,打造特色教育培训学院必将起到积极的作用。
焦点三:“五个更加注重”凸显了科学发展的新内涵
在教职工大会上,学院院长、党委书记张伟特别就学院2011-2015年工作总体思路作了说明,并特别提出了“五个更加注重”:一是要在保持学院教育培训硬实力的同时,更加注重软实力的提升;二是要在实现教职工收入持续稳步增长的同时,更加注重提高教职工幸福指数;三是要在完善和创新体制机制的同时,更加注重营造校园和谐氛围;四是要在加大校园环境设施改善的同时,更加注重教育培训研发资金的投入;五是要在不断提高全体教职工业务素质能力的同时,更加注重人才的引进和创新型人才的培养。教职工们纷纷表示,“五个更加注重”进一步明确了学院坚持走可持续发展、特色发展道路的信念和信心,振奋精神,鼓舞人心。
焦点四:“自主创新”唱响了特色发展的新旋律
学院报告强调了“自主创新”对于推进学院品牌建设,助力苏州城乡一体化建设的重要意义。学院教师、科技人员纷纷表示,要加强学习,努力提高教科研能力,要加大对教育培训工作的研究,以对教育培训工作的研究成果充实学院教育培训品牌内涵,不断增强学院的核心竞争力。
焦点五:“创先争优”明确了行政服务的新作风
学院工作报告中,将作风建设摆在了更加突出的位置,并将其作为增强团队战斗力,提升品牌形象的重要抓手。行政和后勤服务部门人员在讨论中表示,要积极贯彻落实报告中关于“主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务”的工作要求,进一步强化大局观念、时序观念,深化拼搏意识、竞先意识,努力创造高水平、高质量、高效能的工作业绩。
焦点六:“以民为本”让教职工们找到了“幸福感”、“安定感”与“成就感”
学院新五年发展规划明确提出要提高全体教职工的幸福指数,工会报告中提出要实施“教职工素质提升工程”。讨论中教职工们表示,更加关注民生建设,努力提高教职工幸福指数,符合中央省市“发展惠及民生”的总体要求。工会报告中,对于今后工会在强管理、重维权、活氛围、惠民生等方面的各项举措,让大家很受鼓舞。教职工们希望工会能够继续关注各岗位教职工的素质提升,关注校园和谐氛围的营造,让全体农干院人充分感受到幸福感、安定感与成就感,使大家能够更富激情、更有干劲地投入各项工作,奉献学院的建设发展。
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