发布时间:2018-05-17 15:27:53阅读次数:5145
推动现场教学水平上新台阶
——培训处开展年度第三次现场教学团队建设活动
此次团队建设活动主要有两项议程:一是现场教学新人试讲;二是专题研讨“特色做特 优势做强 推动现场教学水平上新台阶”,主要意图是贯彻落实5月份学院办公会议精神,按照张院长在“干部培训参阅”第4期中的批示要求,以问题为导向,吸收消化培训班学员代表对现场教学提出的合理建议。
在现场教学新人试讲中,许望、钱化杰、卞月峰等3位青年教师经过前期精心备课,分别就所选教学主题开展教学试讲,教态大方,思路清晰,较好展现了我院青年教师严谨的教学态度、良好的专业素养以及精益求精的工作精神。
在专题研讨中,各位现场教学老师坚持以“参阅”问题为导向,就学员代表反映强烈的问题展开热烈探讨。王江君老师认为“参阅”中所提及问题务实具体,因此要正视问题,查找原因,寻找对策,进一步完善现场教学质量;黄远祥老师提出要进一步在现场教学理论的深度上下功夫,在教学内容的把握上与时俱进,不断提高专业素养;林晨老师和林天泽老师从自身教学实际出发,深入反思教学困境并提出具体解决措施;肖尧老师认为要进一步凸显教学的参与性,并且在教学实施过程要做出更合理的安排,各个环节的准备工作都要细致、周密,确保教学过程井然有序;顾伊丽老师认为要进一步加强相关软硬件配套设施建设。
现场教学研究室主任何兵认为现场教学的培训实效是合力推进的结果,现场教学研究室要加强对现场教学点的开发和经验做法的总结;方案设计上要更加匹配培训意图和学员身份;现场教学老师要加强自身能力素质,提升教学水平。
叶剑副院长在总结讲话中充分肯定了大家的想法和举措。叶院长指出,在现场教学设计和实施过程中一定要将组织需求、岗位需求和个人成长需求三者紧密结合,希望大家正视此次“参阅”涉及问题并努力做好三个全面:一是要全面客观地认识建议和反馈,提高预警意识;二是要坚持以问题为导向,全面提升讲解专业化、艺术化水平;三是要进一步加强现场教学基地规范化建设,完善培训评估反馈机制,全面助推现场教学提档升级。
本次活动是2018年度培训处开展的现场教学团队建设系列活动之三。我们将继续以提升学员参训满意度作为现场教学建设的出发点和基石,通力合作,多管齐下,真正助推学院培训事业高质量发展。
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